L'école : un enjeu Boisemontais

​Chasles le Roux ; une école de village à effectifs réduits 

• Située au bout de la rue de la Mairie, l'école Chasles le Roux, avec ses classes multi niveaux, est un établissement typique des écoles de campagne, un des rares signes concrets résiduels du slogan "Boisemont, village rural".

• Les effectifs de l'école ont connu depuis 10 ans d'importantes fluctuations, et sont en réduction depuis 2022 (date du pic d'effectifs avec 106 élèves). A la rentrée scolaire 2024-2025, les effectifs de +/- 80 élèves ont entraîné la fermeture d'une classe, aboutissant aujourd'hui à laisser 3 classes ouvertes.

• À Boisemont, la hausse importante des effectifs d'élèves entre et 2022 est en grande partie liée à l'ouverture du lotissement du Prieuré (rue Lilly Herse et allée du manège), qui a accompagné une hausse de +/- 100 habitants dans le village. Mais les jeunes enfants grandissent, et finissent par partir au collège, plus vite que la population ne donne naissance à une nouvelle vague de jeunes enfants. 

• Comme le montrent les planches ci-dessous, cette situation de baisse des effectifs est très générale, notamment dans les établissements des communes de la CACP, ou à Triel-sur-Seine, autre commune voisine de Boisemont. Et ceci, alors même que de nombreuses classes ont été ouvertes depuis 2015. L'heure est donc a priori plutôt à la fermeture de classes voire, moins probable mais pas impossible, à la fermeture d'écoles.

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Évolution des effectifs scolaires CACP et Triel-sur-Seine, 2015-2024​​

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Évolution du nombre de classes de maternelle et primaire effectifs scolaires

CACP et Triel-sur-Seine, 2015-2024​​​

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​Un projet de rénovation / agrandissement étonnant et peu lisible 

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• En juillet 2024, le conseil communautaire de la CACP, sur la base d'un rapport (voir ici) de M Proffit-Brulfert,;maire de Menucourt et vice-président à la CACP, vote une résolution concernant l'école Chasles le Roux

• Cette résolution prévoit d'investir 2,5 M€ TTC (2,1 M€ HT) dans un projet de rénovation / agrandissement de l'école / mise aux normes. Partage de cet investissement : 1,4 M€ HT pour la CACP, 527 k€ HT pour le département et 113 k€ HT pour Boisemont.

• Dans le détail il est question de :

- Réaménagement de la zone maternelle afin d’augmenter la capacité du dortoir et des sanitaires maternels,

- Réaménagement de la classe maternelle existante en classe mixte (Grande section/CP),

- Augmentation des sanitaires élémentaires,

- Augmentation de la surface du réfectoire et de l’office afin de permettre la restauration des élèves sur site (accueil pour 2 services de 50 élèves) avec mise auxnormes de l’office et :

- Création d’une classe maternelle,

- Création d'un préau de 120 m2

- Création d’un espace buanderie,

- Création d’un vestiaire pour les agents de la restauration

- Création d’un sanitaire personnel et d’un local entretien

- Création d'espaces de rangement matériel d'activités motrices.

• Rationnel du projet : la nécessité de prévoir l'accueil de 120 élèves à l'école, compte tenu de l'évolution de la population du village. 

• Calendrier cible du projet :

- désignation d'un maître d'oeuvre en février 2025

- choix des entreprises à partie de Novembre 2025

- début des travaux en avril 2026 (au lendemain des élections municipales)

- Fermeture de l'école pour l'année scolaire 2026-2027 ; l'école (enseignants et élèves) seront logés dans une école de Vauréal qui a la capacité de les accueillir

- Fin de travaux : été 2027

- Réouverture de l'école à la rentrée scolaire de 2027

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• Ce projet est à notre avis peu lisible et mal communiqué :

- Quel est le rationnel à prévoir à court/ moyen terme un besoin d'accueillir 120 élèves, quand on voit l'évolution actuelle des effectifs ? Le rapport rédigé par un vice-président de la CACP, pour "éclairer" le vote de juillet 2024 (rapport disponible ici), n'en dit pas un mot.

- Les élus de la CACP, lors du vote de juillet 2024, étaient ils informés de la baisse importante des effectifs de l'école à l'horizon de septembre 2024, baisse déjà certaine à l'époque ? M. Michel, 1er adjoint à Boisemont, qui faisait partie des votants, les avait-il informés ? Nous l'invitons à le dire. 

- Comment a été construite la prévision d'enveloppe budgétaire ? Idem, pas un mot dans le rapport. 

- Comment se fait-il que ce fait majeur, qui va avoir des conséquences sur le budget de fonctionnement de la commune, n'ait fait l'objet d'aucune communication détaillée dans "le feuillet" ? 

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​Des impacts futurs mal anticipés, qui méritent votre action 

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• Ce projet, vous l'aurez compris, nous semble bien légèrement construit. Mais la machine publique est en route, et il y a peu de temps pour l'influencer et l'améliorer le cas échéant.

• Rappelons tout d'abord les sujets critiques de ce projet : 

- il se justifie par une augmentation future importante des effectifs d'élèves (+50%) alors que partout autour, les effectifs baissent et ds locaux sont disponibles pour accueillir de nouveaux élèves (la preuve, l'école de Boisemont toute entière va être relogée à Vauréal)​

- Au vu de l'effet du lotissement du Prieuré sur les effectifs de l'école, il faudrait imaginer une hausse de +/- 140 habitants à Boisemont pour atteindre les 120 élèves. Or aucun projet urbanistique de cette ampleur n'est en vue

- Le projet prévoit une enveloppe financière de 350 k€ pour "étude". Cela représente plusieurs ingénieurs à temps plein pendant un an. On a donc bien du mal à voir sur quelles bases sérieuses les estimations ont été faites. Nous en avons fait demande, et attendons les retours. 

- Une fois terminé, un tel projet entraîne des coûts de fonctionnement récurrents augmentés, pour accueillir les élèves, chauffer les nouveaux locaux, les entretenir. Or ces coûts futurs supplémentaires ne sont estimés nulle part ; pire, leur existence n'est même pas mentionnée. Sur la base des coûts actuels de l'école avec 80 élèves, notre première estimation de ce surcoût est de +/- 60 k€ HT par an, c'est à dire potentiellement 60€ d'impôts supplémentaires par habitant. 

• Alors, que faire ? Selon nous, il faudrait :  

- tout d'abord obtenir en transparence tous les détails sur les analyses faites (ou non) par les responsables​, et une communication complète à la population

- envisager sans doute de revoir le projet, sur certaines parties au moins (la création d'une 5ème classe, et du préau) pour les remettre à plus tard, quand les perspectives d'augmentation des effectifs sera argumentable de façon crédible

- et répondre à la question : "si, par malheur, l'école devait fermer après mise en oeuvre du projet, que pourrait on faire de ce bâtiment public sans avoir à réinvestir massivement ?". Cette question nous semble de bon sens, et très importante. L'exemple du château de Boisemont l'illustre parfaitement. Cette bâtisse a été préemptée par le village, alors que des particuliers souhaitaient l'acheter pour y vivre. Et, après des investissement lourds (parking, ascenceur, ...) elle est maintenant (très) peu utilisée, et très difficile à revendre si la commune le souhaitait. 

- Associer notre liste à la construction du budget 2026, dans lequel cette opération trouve naturellement sa place, même si le projet est conduit par la CACP.

• Aidez-nous à obtenir la transparence complète sur ce projet et cette coopération budgétaire. En un clic, c'est ici.

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