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L'école : un enjeu Boisemontais

À Boisemont, l'école est le seul lieu de vie publique régulière.

Parents et enfants s'y retrouvent, tous les jours de l'année scolaire. On y apprend, on y discute, on s'y fait des amis... Bref, un lieu précieux auquel les Boisemontais tiennent.

Mais rien n'est éternel ; et l'école pourrait être menacée, si les effectifs baissent trop. Son statut d'école unique dans un village, la distance avec les autres écoles les plus proches la protègent a priori un peu de ce risque, mais pas complètement. Et l'évolution récente des effectifs (une évolution largement partagée par les écoles voisines) n'est hélas pas de nature à nous réjouir. 

 

Dans ce contexte, voilà qu'un projet de rénovation et agrandissement majeur est en route. Décrit dans le rapport Proffit-Brulfert, (maire de Menucourt et vice-président à la CACP) de juillet 2024, porté par la CACP, prévoyant de fermer le bâtiment pendant toute l'année scolaire 2026-2027, il mérite votre attention car, au-delà des coûts majeurs de construction, il entraînera aussi des nouveaux coûts de fonctionnement, non budgétés aujourd'hui, et donc sans doute de nouveaux impôts locaux.

Projet justifié ? Projet mal décidé ? Projet à revoir ?

 

 

 

Début 2026 : découverte d'un projet grevé par plusieurs anomalies : 

Découverte du projet dont la mairie n'a jamais parlé précisément - un montant de 2,5 M€, un calendrier qui dérape, une 5ème classe jusitifiée par aucune projection sérieure... Bref, des motifs pour interpeller les élus "en charge". - il prévoit un agrandissement de l'école pour lui permettre d'accueillir 120 élèves (c'est même la justification principale du projet). Avec 80 élèves aujourd'hui, des effectifs scolaires en décroissance partout (voir nos analyses), et pas de projet immobilier d'ampleur dans le village, cela semble totalement injustifiable. - Le projet a déjà dérapé d'un an, puisque la mairie a annoncé aux parents d'élèves que l'école serait fermée pendant 2 ans (jusque la rentrée 2028). Pourquoi tant de lenteur ? Nos questions à ce sujet restent hélas sans réponse. - Le budget de 2,5 M€ n'est pas justifié par la moindre référence ou le moindre détail de calcul. Là encore nos questions restent sans réponse. - Et si, hélas, l'école venait à fermer dans quelques années, y a-t-il eu une réflexion sur ce que pourrait devenir ce bâtiment, afin d'éviter des coûts de transformation future que le projet actuel pourrait générer si on n'y réfléchit pas à l'avance ? Apparemment aucune, et pourtant, gouverner, c'est prévoir ! - Enfin, nous l'avons mentionné plus haut, aucune référence nulle part aux nouveaux coûts de fonctionnement futurs, que les Boisemontais devront financer. À se demander s'il y a un pilote dans l'avion et, si c'est le cas, s'il est muet ?

1er trimestre 2026 : interpellation des élus de la CACP et de Boisemont, et mutisme du 1er adjoint

Devant le silence de la CACP, qui ne fournit aucun document justifiant la prévision d'évolution des effectifs une 1ère pétition est mise en place, pour demander des comptes à la CACP En parallèle, les élus Agir pour Boisemont demandent à M Michel, 1er adjoint, et présent à la CACP au moment du vote du projet en Juillet 2024, comment les prévisions d'évolution d'effectifs ont été faites. Réponse fuyante : nous n'avons fait aucune prévision, tout vient de la CACP, demandez leur. Enfin, la mairie se déclare incapable de nous fournir le moindre document sur le projet. Là encore, tout serait à la CACP.
Avril 2026, la nouvelle CACP se met en place. Avec beaucoup de revenants, dont M Proffit-Brulfert, le porteur du projet. Tous les vices-président sont maintenant destinataires des pétitions. La température monte... Le 23 avril, M Proffiut-Brulfert répond aux pétitionnaires (voir le détail du texte ci-dessous. Droit dans ses bottes, la CACP va mettre en oeuvre le projet voté. Quelques détails sur les bénéfices attendus, mais: - aucune justification de la prévision d'effectifs. - indication de travaux étroitement coordonnés avec la mairie (plutôt contraire. ce que la mairie déclare) - indication d'optimisation techniques et financières du projet, mais sans aucun détail. Bref, un petit pas, mais loin encore de la transparence qui donne pleinement confiance. Teste du message : Madame, Monsieur, Vous interpellez la Communauté d’agglomération de Cergy-Pontoise à propos du projet de restructuration de l’école Chasle Le Roux de Boisemont. L’Agglomération est attachée à accompagner toutes les communes de son territoire, qui toutes participent à son développement. Entre 2017 et 2023, la population de Boisemont a cru de 20%, passant de 726 à 892 habitants. Cette évolution n’est pas linéaire, et il en est de même des effectifs scolaires, dont les variations sont parfois brutales. L’Agglomération avait ainsi dû en urgence transformer un logement en une salle de classe inconfortable pour assurer la rentrée 2020. L’opération de restructuration de l’école, qui a été conçue dans un dialogue avec la commune, vise ainsi : A rénover globalement une école qui ne répondait pas aux standards attendus ; A améliorer l’accueil des enfants en adaptant l’ensemble des espaces dont le dimensionnement n’était plus adapté aux besoins : sanitaires, cuisine et restauration, espaces de repos et d’activité… A retrouver des marges d’adaptation aux fluctuations des effectifs que génèrent le renouvellement du tissu pavillonnaire et certaines opérations comme celle programmée sur le secteur de la Cupidone. Et ainsi, globalement, à pérenniser sur Boisemont une école de qualité, quand certains imaginaient fermer l’école et transférer les élèves dans les écoles de Vauréal. L’Agglomération entend poursuivre ce projet et engager rapidement les études de conception. Elle reste très soucieuse de maîtriser le coût et le délai de l’opération. Des optimisations techniques et financières ont déjà été réalisées, et ce travail se poursuivra avec l’architecte qui sera prochainement retenu, dans le respect des principes de l’opération. Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées. Eric PROFFIT-BRULFERT Vice-Président délégué au Patrimoine communautaire

50 signatures plus tard, la CACP répond aux citoyens, en oubliant l'essentie

27 avril 2026 : la mairie présente une motion de soutien au projet, en oubliant là encore l'essentiel

27 avril 2026, conseil municipal de vote du budget. Et un sujet ajouté en dernière minute : un motion de soutien au projet de l'école. Des détails enfin exposés, mais un oubli majeur : comment croire à la prévision de 120 élèves ? Face à la mobilisation citoyenne, la mairie forme la tortue.. Classique ! On met la majorité en rang, et elle va voter le soutien au projet. Pour rappeler que la légitimité des urnes approuve le projet. Un point positif pour cette manoeuvre : cette motion détaille des sujets qui nécessiteraient un agrandissement ; cela donne du concret à discuter, et traite enfin les citoyens comme des adultes. Par contre, impasse totale sur la prévision de croissance des effectifs. Le conseil sera l'occasion d'y revenir... A suivre donc.

École de Boisemont : un projet pharaonique, en toute discrétion

Chasles le Roux ; une école de village à effectifs réduits 

  • Située au bout de la rue de la Mairie, l'école Chasles le Roux, avec ses classes multi niveaux, est un établissement typique des écoles de campagne, un des rares signes concrets résiduels du slogan "Boisemont, village rural".

  • Les effectifs de l'école ont connu depuis 10 ans d'importantes fluctuations, et sont en réduction depuis 2022 (date du pic d'effectifs avec 106 élèves). A la rentrée scolaire 2024-2025, les effectifs de +/- 80 élèves ont entraîné la fermeture d'une classe, aboutissant aujourd'hui à laisser 3 classes ouvertes.

  • À Boisemont, la hausse importante des effectifs d'élèves entre et 2022 est en grande partie liée à l'ouverture du lotissement du Prieuré (rue Lilly Herse et allée du manège), qui a accompagné une hausse de +/- 100 habitants dans le village. Mais les jeunes enfants grandissent, et finissent par partir au collège, plus vite que la population ne donne naissance à une nouvelle vague de jeunes enfants. 

  • Comme le montrent les planches ci-dessous, cette situation de baisse des effectifs est très générale, notamment dans les établissements des communes de la CACP, ou à Triel-sur-Seine, autre commune voisine de Boisemont. Et ceci, alors même que de nombreuses classes ont été ouvertes depuis 2015. L'heure est donc a priori plutôt à la fermeture de classes voire, moins probable mais pas impossible, à la fermeture d'écoles.

 

 

 

Évolution des effectifs scolaires CACP et Triel-sur-Seine, 2015-2024​​

Évolution du nombre de classes de maternelle et primaire effectifs scolaires

CACP et Triel-sur-Seine, 2015-2024​​

Un projet de rénovation / agrandissement étonnant et peu lisible 

  • En juillet 2024, le conseil communautaire de la CACP, sur la base d'un rapport (voir ici) de M Proffit-Brulfert,;maire de Menucourt et vice-président à la CACP, vote une résolution concernant l'école Chasles le Roux

  • Cette résolution prévoit d'investir 2,5 M€ TTC (2,1 M€ HT) dans un projet de rénovation / agrandissement de l'école / mise aux normes. Partage de cet investissement : 1,4 M€ HT pour la CACP, 527 k€ HT pour le département et 113 k€ HT pour Boisemont.

  • Dans le détail il est question de :

- Réaménagement de la zone maternelle afin d’augmenter la capacité du dortoir et des sanitaires maternels,

- Réaménagement de la classe maternelle existante en classe mixte (Grande section/CP),

- Augmentation des sanitaires élémentaires,

- Augmentation de la surface du réfectoire et de l’office afin de permettre la restauration des élèves sur site (accueil pour 2 services de 50 élèves) avec mise auxnormes de l’office et :

- Création d’une classe maternelle,

- Création d'un préau de 120 m2

- Création d’un espace buanderie,

- Création d’un vestiaire pour les agents de la restauration

- Création d’un sanitaire personnel et d’un local entretien

- Création d'espaces de rangement matériel d'activités motrices.

  • Rationnel du projet : la nécessité de prévoir l'accueil de 120 élèves à l'école, compte tenu de l'évolution de la population du village. 

  • Calendrier cible du projet :

- désignation d'un maître d'oeuvre en février 2025

- choix des entreprises à partie de Novembre 2025

- début des travaux en avril 2026 (au lendemain des élections municipales)

- Fermeture de l'école pour l'année scolaire 2026-2027 ; l'école (enseignants et élèves) seront logés dans une école de Vauréal qui a la capacité de les accueillir

- Fin de travaux : été 2027

- Réouverture de l'école à la rentrée scolaire de 2027

  • Ce projet est à notre avis peu lisible et mal communiqué :

- Quel est le rationnel à prévoir à court/ moyen terme un besoin d'accueillir 120 élèves, quand on voit l'évolution actuelle des effectifs ? Le rapport rédigé par un vice-président de la CACP, pour "éclairer" le vote de juillet 2024 (rapport disponible ici), n'en dit pas un mot.

- Les élus de la CACP, lors du vote de juillet 2024, étaient ils informés de la baisse importante des effectifs de l'école à l'horizon de septembre 2024, baisse déjà certaine à l'époque ? M. Michel, 1er adjoint à Boisemont, qui faisait partie des votants, les avait-il informés ? Nous l'invitons à le dire. 

- Comment a été construite la prévision d'enveloppe budgétaire ? Idem, pas un mot dans le rapport. 

- Comment se fait-il que ce fait majeur, qui va avoir des conséquences sur le budget de fonctionnement de la commune, n'ait fait l'objet d'aucune communication détaillée dans "le feuillet" ? 

Des impacts futurs mal anticipés, qui méritent votre action 

  • Ce projet, vous l'aurez compris, nous semble bien légèrement construit. Mais la machine publique est en route, et il y a peu de temps pour l'influencer et l'améliorer le cas échéant.

  • Rappelons tout d'abord les sujets critiques de ce projet : 

- il se justifie par une augmentation future importante des effectifs d'élèves (+50%) alors que partout autour, les effectifs baissent et ds locaux sont disponibles pour accueillir de nouveaux élèves (la preuve, l'école de Boisemont toute entière va être relogée à Vauréal)​

- Au vu de l'effet du lotissement du Prieuré sur les effectifs de l'école, il faudrait imaginer une hausse de +/- 140 habitants à Boisemont pour atteindre les 120 élèves. Or aucun projet urbanistique de cette ampleur n'est en vue

- Le projet prévoit une enveloppe financière de 350 k€ pour "étude". Cela représente plusieurs ingénieurs à temps plein pendant un an. On a donc bien du mal à voir sur quelles bases sérieuses les estimations ont été faites. Nous en avons fait demande, et attendons les retours. 

- Une fois terminé, un tel projet entraîne des coûts de fonctionnement récurrents augmentés, pour accueillir les élèves, chauffer les nouveaux locaux, les entretenir. Or ces coûts futurs supplémentaires ne sont estimés nulle part ; pire, leur existence n'est même pas mentionnée. Sur la base des coûts actuels de l'école avec 80 élèves, notre première estimation de ce surcoût est de +/- 60 k€ HT par an, c'est à dire potentiellement 60€ d'impôts supplémentaires par habitant. 

  • Alors, que faire ? Selon nous, il faudrait :  

- tout d'abord obtenir en transparence tous les détails sur les analyses faites (ou non) par les responsables​, et une communication complète à la population

- envisager sans doute de revoir le projet, sur certaines parties au moins (la création d'une 5ème classe, et du préau) pour les remettre à plus tard, quand les perspectives d'augmentation des effectifs sera argumentable de façon crédible

- et répondre à la question : "si, par malheur, l'école devait fermer après mise en oeuvre du projet, que pourrait on faire de ce bâtiment public sans avoir à réinvestir massivement ?". Cette question nous semble de bon sens, et très importante. L'exemple du château de Boisemont l'illustre parfaitement. Cette bâtisse a été préemptée par le village, alors que des particuliers souhaitaient l'acheter pour y vivre. Et, après des investissement lourds (parking, ascenceur, ...) elle est maintenant (très) peu utilisée, et très difficile à revendre si la commune le souhaitait. 

- Associer notre liste à la construction du budget 2026, dans lequel cette opération trouve naturellement sa place, même si le projet est conduit par la CACP.

  • Aidez-nous à obtenir la transparence complète sur ce projet et cette coopération budgétaire. En un clic, c'est ici.

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Effectifs scolaires 15-24.png
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